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2010年9月16日 星期四

2009年11月13日 人權讀書會報告綱要(黃嵩立老師)


時    間:2009年11月13日 晚上六點~九點半
地    點:東吳大學外雙溪校區第二教研大樓十樓
                   傅正研討室(D1002教室)
報告人:黃嵩立老師(陽明大學公共衛生學科暨研究所教授)
內    容:Thomas W. Pogge, “World poverty and human rights: cosmopolitan responsibilities and reforms” 2008  導論、第一章  p.1~57

1.      The common moral acceptance of existing global order is incompatible with the moral convictions about interpersonal morality and domestic justice.
(A)       Approach 1: human rights and moral theorizing
(B)       Approach 2: modest global institutional reforms
2.      Although slavery and colonialism has been outlawed, great disparity exists, and many are living in poverty and difficulties. Premature death, exploitation, abuse.
3.      並不是做不到Shifting 1/70 of the rich country expenditure ($300 billion) will help the 2.5 billion escape severe poverty. 但差距持續增加
4.      Questions:
(A)       How can severe poverty persist despite the economic progress and moral norms and values of the west?
(B)       Why do citizens of the affluent Western states not find it morally troubling? (that a world heavily dominated by us burdens so many people with such deficient starting positions) not enough to warrant serious moral reflection
(C)       Answers
                            i.                唯物史觀: 並沒有真的進步, 只是生產方式改變了 (debt slavery)
                          ii.                我們很少聽到不同意見 (or 認識貧窮國度的人)
                        iii.                The strong and rich (corporation, states) try to avoid complying with the moral norm. (morality avoidance)



2009年11月13日 人權讀書會報告綱要(恆君)

時    間:2009年11月13日 晚上六點~九點半
地    點:東吳大學外雙溪校區第二教研大樓十樓
                   傅正研討室(D1002教室)
報告人:劉恆君(東吳大學政治系研究助理)
內    容:Thomas W. Pogge, “World poverty and human rights: cosmopolitan responsibilities and reforms” 2008  第二章  p.58~76





2009年11月13日 人權讀書會報告綱要(維萩)


時    間:2009年11月13日 晚上六點~九點半
地    點:東吳大學外雙溪校區第二教研大樓十樓
                   傅正研討室(D1002教室)
報告人:薛維萩(人權學程碩士班)
內    容:Thomas W. Pogge, “World poverty and human rights: cosmopolitan responsibilities and reforms” 2008  第四章  p.97~123

2010年9月15日 星期三

2010年2月5日 人權讀書會報告綱要


時    間:2010年2月5日 下午兩點
地    點:東吳大學外雙溪校區第二教研大樓十樓
                   傅正研討室(D1002教室)
報告人:黃默老師
內    容:Amartya Sen, “The Idea of Justice” 2009   PART   p.31~86




2010年9月14日 星期二

2010年4月6日、5月7日 人權讀書會報告綱要

時    間:2010年4月6日、5月7日
地    點:東吳大學外雙溪校區第二教研大樓十樓
                   傅正研討室(D1002教室)
報告人:林正弘老師
內    容:Amartya Sen, “The Idea of Justice” 2009   PART   p.155~224


2010年2月5日 人權讀書會報告綱要

 
時    間:2010年2月5日,下午兩點至五點
地    點:東吳大學外雙溪校區第二教研大樓十樓
                 傅正研討室(D1002教室)
報告人:魏千峯 律師
內    容:Amartya Sen, “The Idea of Justice” 2009   導論  p.1~30



2010年9月12日 星期日

[新書快訊] 《審議民主》 99.09.01

 書籍編號:PO-02
 書       名:審議民主
 出版日期:
2010.09.01 

 主       編:埃爾斯特(Jon Elster)
 譯       者:李宗義、許雅淑
 規       格:15 x 21 cm
 頁       數:432頁
 定       價:450元
 I  S  B  N:978-986-6525-32-2


【內容簡介】
本書試圖進行一場重要卻不容易的任務——為審議民主理論家與經驗研究者搭建對話的 橋樑。這些充滿原創性的文章包含:審議民主的歷史個案與當代實例;比較審議與其他集體決策模式,以探討「審議」的價值;研究在何種情況下審議能夠改善決策 的品質。可貴的是,作者群採取一種實事求是的立場:不預設審議民主是完美的,而以批判的精神來探究其限制、缺點及優點。
在台灣,經由許多學者及社會團體的努力,審議民主已進入實際運作的階段。從事審議民主理論研究的人,必定折服於本書精闢而生動的剖析;相關的經驗研究者及實務操作者,也會對此書產生強烈的共鳴。期盼從理論扎根到實作經驗的對話,一步一腳印,打拼出深化台灣民主的開闊天地。



正義。無罪。自由人:寫一封明信片給正義